مقالات بر حسب مجله

مقالات بر حسب مجله

»» مجلات » مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي گرگان « دوره 10، شماره 4

  1. اثر درماني آزيترومايسين بر ليشمانيوز جلدي
    سيد محمد علوي، ليلا علوي
  2. مقايسه دو روش درماني جااندازي باز و پلاك‌گذاري و استفاده از ميخ داخل استخواني در شكستگي‌ تنه استخوان ران
    سيدرضا شريفي، محمدتقي پيوندي، فرشيد باقري، محمد خياط زاده
  3. تأثير انواع تحريكات الكتريكي عصب از راه پوست (TENS) بر شدت درد مرتبط با ورود كاتتر داخل‌ وريدي (آنژيوكت)
    محمدرضا عسگري، اميرهوشنگ بختياري، عباسعلي ابراهيميان، كهزاد جواديفر
  4. مقايسه اثر درماني دو نوع اسپلينت كوكاپ در بيماران مبتلا به سندرم تونل كارپ
    بيژن فروغ، احمد محمدي، اكرم آزاد
  5. مقايسه اثرات زنجيره باز و بسته و زاويه هدف بر حس وضعيت مفصل زانو در زنان و مردان سالم
    فاطمه غياثي، اصغر اكبري
  6. فراواني كم‌كاري غدد پاراتيروئيد در بيماران مبتلا به بتاتالاسمي شهر همدان
    زهرا رضوي، حسن بزم آمون، محمدصادق صبا
  7. منشاء آلودگي نيترات درآب‌هاي زيرزميني شهر گرگان در سال 1384
    مصطفي رقيمي، مريم رمضاني مجاوري، سيدمحمد سيدخادمي
  8. ارزيابي قدرت پيش‌بيني ابزار نمره دهي CRIB در پيش‌بيني پيامد نوزادان نارس با وزن بسيار پايين
    مهناز فولادي نژاد، ناصر بهنام پور، علي پاشايي زنجاني، محمد هادي قريب، مرجان اكبري كامراني
  9. واكسيناسيون سرخجه در بارداري و وضعيت سرولوژيك نوزادان
    الهام خوري، آسيه سادات بني عقيل، رامين آذرهوش
  10. اندازه‌‌گيري‌ مقدار گليكوز آمينوگليكان‌هاي‌ سرم ادرار 24 ساعته‌ به‌ عنوان‌ شاخص تشخيصي در بيماران‌ مبتلا به پرفشاري خون ‌اوليه‌
    سهراب حلالخور، دردي قوجق، فرزاد جلالي، مينا اسلامدوست
  11. اپيدميولوژي تروماي غيرنافذ شكمي در گرگان (84-1380)
    محمدرضا مطيع، ناصر بهنام‌پور، حميد علي‌نژاد
  12. آگاهي و نگرش دانشجويان در باره اكستازي در گرگان
    مرتضي منصوريان، مهدي كارگر، ناصر بهنام پور، هادي رحيم زاده، مصطفي قرباني
  13. سطح آگاهي دانشجويان دانشگاه شهيدبهشتي در مورد تبخال تناسلي
    ليلي چمني تبريز، حجت زراعتي، سهيلا عسگري، سرور اسدي، سعيد زارعي
  14. گزارش يك مورد كارسينوماي بزرگ آدرنال
    حميد شافي، مهرداد رفعتي رحيم زاده، ارسلان علي رمجي، زليخا معززي

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *