مقالات بر حسب مجله

مقالات بر حسب مجله

»» مجلات » مجله دانشكده دندانپزشكي مشهد « دوره 32، شماره 4

  1. بررسي ميزان مهارت و استفاده اساتيد، دستياران تخصصي و دانشجويان دندانپزشكي از تكنولوژي اطلاعات و اينترنت در سال تحصيلي 1387-1386 در دانشكده دندانپزشكي مشهد – ايران
    سيدمصطفي ابطحي، محمد علي فعلي
  2. بررسي آزمايشگاهي ميزان نشت كانال در ارتباط با فاصله موجود بين پست و ماده پركننده كانال
    نفيسه اسدزاده عقدايي، مريم جاويدي، مريم قهرمان
  3. بررسي تأثير درمان غير جراحي پريودنتال بر ميزان هموگلوبين گليكوزيد در بيماران ديابتي نوع II
    فائزه بصيري، سولماز اكبري، احمد حائريان اردكاني، محمد افخمي اردكاني، محمداسماعيل آيت
  4. ارزيابي كلينيكي افزايش ضخامت عرضي ريج با تكنيك اينترپوزيشنال با استفاده از ماده Bio-oss مخلوط با استخوان اتوژن (يك مطالعه اوليه)
    محمد ابراهيم رحماني، يلدا صادقي، علي اصغر حسين پور خرازي، ناصر سرگلزائي
  5. بررسي اثر موقعيت بيمار بر ثبت رابطه مركزي به روش تريسينگ قوس گوتيك در بيماران بي دندان
    فاطمه رستمخاني، جعفر قره چاهي، حسين اخويزادگان، نفيسه اسدزاده عقدايي
  6. بررسي ايمونوهيستوشيميايي بيان MIB-1در فوليكول دنداني و كيست دنتي ژروس
    مريم سيدمجيدي، شهريار شفاهي، زينب شريفي
  7. بررسي دو تكنيك كرايو و كوتر در حذف ضايعات اپوليس فيشوراتوم
    امير منصور شيراني، پريچهر غلياني، بهنوش سلاح برزين
  8. بررسي مقايسه اي تحليل ريشه دندان‏هاي پيشين فك بالا در بيماران با مال‏اكلوژن بعد عمودي، قبل و پس از درمان ارتودنسي ثابت
    پريسا صالحي، سيده مريم اميدخدا، ليلا خجسته پور
  9. بررسي آگاهي و نگرش در زمينه برخورد با فوريت هاي پزشكي در ميان دندانپزشكان عمومي زاهدان-ايران
    ليلا فرهاد ملاشاهي، ماريه هنرمند
  10. بررسي ميزان تجربه پوسيدگي دنداني كودكان 6-2 ساله و ارتباط آن با وضعيت اجتماعي – اقتصادي والدين آنها در مهدكودك هاي بيرجند-ايران در سال 1385
    حسين نعمت اللهي، مريم مهرابخاني، حبيب ا… اسماعيلي
  11. گزارش يك مورد بيماري سلول لانگرهانس
    آتس سا پاك فطرت، فرناز فلكي، زهرا دلاوريان، جهانشاه صالحي نژاد، نوشين محتشم
  12. درمان ادنتوماي وسيع فك پايين با استفاده از جراحي تحت بي حسي موضعي – گزارش 5 مورد
    عطاا… حبيبي، مجيد عشق پور

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *