مقالات بر حسب مجله
»» مجلات » مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي « دوره 11، شماره 6
- ساز و كارهاي جلب مشاركت پرستاران در آموزش باليني از ديدگاه مديران، مدرسين پرستاري و پرستاران باليني
فاطمه حشمتي نبوي، زهره ونكي، عيسي محمدي - عوامل تسهيلگر و ممانعتكننده در استفاده از روش يادگيري از همتايان در آموزش بالين از ديدگاه دانشجويان پرستاري
مريم رواني پور، فرحناز كمالي، مسعود بحريني، حكيمه واحدپرست - مقايسه دو روش مباحثه و سخنراني درميزان يادگيري دانشجويان مقطع دكتراي تخصصي علوم تشريح
شهناز رضوي، مريم آويژگان - تأثير مشاوره حمايتي براي دانشجويان با پيشرفت تحصيلي ضعيف
جواد گل ميرزايي، حميدرضا محبوبي، طاهره خورگوئي - سبكهاي يادگيري دانشجويان پزشكي دانشكاه علوم پزشكي بيرجند بر اساس مدل وارك
سيد علي رضا جوادي نيا، غلام رضا شريف زاده، محمدرضا عابديني، محمد مهدي خالصي، مرتضي عرفانيان - نقش راهكارهاي نوين آموزشي در كاهش خطاهاي تجويز داروهاي وريدي- يك مطالعه كارآزمايي باليني غير تصادفي شده
نسرين شريفي، عباس علي پور، خديجه رنجبر - عوامل مؤثر بر انتخاب رشته در دانشجويان پرستاري تازه وارد دانشگاه علوم پزشكي كرمان
عباس عباس زاده، فريبا برهاني، محدثه محسن پور - تأثير يك بر نامه آموزشي خودمراقبتي بر آگاهي و عملكرد بيماران مبتلا به نارسايي قلب
پروين منگليان شهربابكي، ژاسمن شاه نظري، محمد محمودي، جميله فرخ زاديان - تبيين تجارب پرستاران در زمينه موانع و تسهيلكنندههاي آموزش به بيمار
امير واحديان عظيمي، فاطمه الحاني، كوثر هدايت - تجربه يادگيري باليني دانشجويان پزشكي: يك مطالعه كيفي
حسين كريمي مونقي، اكبر درخشان، محمد خواجه دلويي، مرضيه دشتي رحمت آبادي، طاهره بينقي - الزامات ارزيابي اثربخش در نظام آموزش پرستاري؛ يك مطالعه كيفي
مسعود خداويسي، مهرنوش پازارگادي، فريده يغمائي، حميد علوي مجد - عوامل مؤثر بر پذيرش يادگيري الكترونيكي در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي تهران بر مبناي مدل پذيرش فناوري
اباصلت خراساني، جمال عبدالملكي، حسين زاهدي